«Читающая школа»

«Читающая школа»

В Широковской ОШ на весенних каникул прошел конкурс «Читающая школа». В рамках этого конкурсы были проведены следующие этапы:

1.Тестирование.

Учащиеся отвечали на следующие вопросы тестов.

2.Вторым этапом конкурса была разработана и показана тетрализованноепредставления. На конкурс подготовили сказку: "«Заюшкина избушка»"

Жили-были в лесу лисичка и зайчик. Зайчик

построил себе избушку лубяную, а лисичка ледяную.

Зайчик: Я построил себе дом

Хорошо мне было в нем

Наступили холода, и конечно же беда.

Пришла весна, солнышко пригрело. Выход

девочек лучиков под песню танцуют. И лисичкина избушка растаяла. Остались

только лужи. (хватается за голову)

Лиса: Я бездомная теперь

Зайчик пусти меня в дом согреться.

Попросилась она к зайчику жить, а сама же

его и выгнала. ( Пение песни лисы и зайца)

Зайчик: Хитрая лиса плутовка обманула меня ловко

Бесполезно в дом вошла

Да меня и прогнала.

И вот сидит зайка на пенечке, плачет,

лапкой слезы утирает. (Выходит ребенок в шапочке зайчика, садится на пенек у

домика, плачет).

Пробегала мимо Собачка (выбегает ребенок в

шапочке Собачки), и спрашивает:

Собачка

: Я с хозяином дружу

Его дом сторожу

Живу под крылечком,

А хвост колечком

о чем, зайчик, плачешь?

Зайка: как же мне не плакать? Была у меня

избенка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ко мне жить, да меня же и

выгнала.

Собачка: не плачь, зайчик, я тебе помогу. (собачка

подходит к домику и кричит):

- Поди, лиса, вон!

А из домика: как выскочу, как выпрыгну,

пойдут клочки по закоулочкам!

Ведущий: испугалась собачка и убежала. А

зайка сидит и плачет.

Шел мимо волк. (выходит ребенок в маске

волка)

Волк: о чем, зайчик, плачешь?

Зайчик: как же мне не плакать? Была у меня

избенка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она переночевать, да меня же и

выгнала.

Волк: я тебе помогу! (волк подходит к домику и

кричит):

Уходи лиса, во зеленые леса!

Ты со мною не шути

Лиса

из домика: как выскочу,

как выпрыгну, пойдут клочки, по закоулочкам!

Волк испугался и убежал.

Сидит зайчик и дальше плачет.

Шел мимо медведь.

Медведь: о чем, зайчик, плачешь?

Зайчик: как же мне не плакать? Была у меня

избенка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она переночевать, да меня же и

выгнала.

Медведь: я тебе помогу!

Медведь подходит к домику: Поди, лиса,

вон!

Лиса

из домика: как выскочу,

как выпрыгну, пойдут клочки, по закоулочкам!

Медведь испугался и убежал.

Сидит зайчик и дальше плачет.

Идет мимо петушок (ребенок в шапочке

петуха)

Петушок: о чем, зайка, плачешь?

Зайчик: как же мне не плакать? Была у меня

избенка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она переночевать, да меня же и выгнала.

Петух: я тебе помогу! Подходит к домику:

Кукареку! Иду на пятах, несу косу на

плечах!

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!

Лиса из домика: обуваюсь….

Петушок

снова:

Кукареку! Иду на пятах, несу косу на

плечах!

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!

Лиса

из домика: одеваюсь….

Петушок

опять:

Кукареку! Иду на пятах, несу косу на

плечах!

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!

Лиса из домика выскочила и попросила

прощения. А петушок с зайчиком стали вместе жить.

3.Третьим этапом конкурса были проведены:

1. Тематическая игра «Книжкина Вселенная» дети совершили путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена, Братьев Гримм, Р. Киплинга, В. Сутеева встретились с книжными героями, поучаствовали в викторинах.: "Библиотека Широковская ОШ".

2. Конкурс чтецов на казахском языке «Стихи Абая»